Dr. Martin Voigt zeigt in seinem Vortrag, wie sich die emanzipatorische Sexualpädagogik Helmut Kentlers flächendeckend in Bildung, Kita und Schule etablieren konnte. Er kritisiert die Grundannahme der #Kentler-Sielert-Schule, Kinder seien von Geburt an sexuelle Wesen und bräuchten dafür eine interaktive Sexualerziehung, als wissenschaftlich nicht tragfähig. Statt belastbarer Forschung hätten veraltete psychoanalytische Theorien und pädagogische Konzepte mit problematischem Hintergrund die heutigen Standards geprägt. Besonders im Fokus steht die Rolle der #WHO, deren Empfehlungen laut Voigt inzwischen vielerorts als Maßstab für #Sexualpädagogik gelten, von Bildungsplänen bis zu Schutzkonzepten in Kitas. Hinterlassen Sie bitte ein „Gefällt mir“ und teilen Sie den Vortrag überall im Netz.

💻 Sehen Sie sich hier die Präsentation von Dr. Martin Voigt: https://demofueralle.de/wp-content/uploads/2026/04/KentlersErbenPraesentation.pdf

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